Pourquoi avez-vous souhaité recevoir cette exposition ? Quelles étaient vos attentes ?
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Combien d’élèves ont visité cette exposition ?
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De quel·s niveau·x ?
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Avez-vous réussi à mobiliser les enseignants d’autres matières ?
Si oui, de quelles matières ?
Comment avez-vous abordé l’exposition ?
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En cas de visite préparée, était-ce avec le livret pédagogique comme support ?
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Quels éléments vous ont paru les plus intéressants dans les livrets ?
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Que pensez-vous des thèmes traités dans l’exposition ?
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Quels autres sujets auriez-vous aimé que l’exposition aborde ?
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Donnez les éléments que vous souhaiteriez modifier dans le livret et l'exposition (forme/fond) :
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Comment la majorité des élèves perçoit-elle le dessin de presse ?
Curiosité
Opinion favorable
Hostilité
Indifférence
Avant l'exposition
Pendant l'exposition
Après l'exposition
Curiosité
Opinion favorable
Hostilité
Indifférence
Avant l'exposition
Pendant l'exposition
Après l'exposition
Avez-vous organisé un atelier de rencontre avec un dessinateur de presse ?
Quels types de débats l'exposition et l'atelier ont pu susciter en classe ?
Au cours de l'atelier de rencontre avec le dessinateur, quels types de comportements avez-vous pu remarquer chez vos élèves (via leurs paroles, attitudes...) ? Exemples : manifestation d’un intérêt, remise en cause de ses propres opinions, …
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Avez-vous observé un changement de comportement ou d'opinion chez vos élèves suite à cette expérience ?
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Les élèves sont-ils en demande d'une poursuite du travail autour du dessin de presse ?
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Quelle est la valeur ajoutée de l'atelier avec un dessinateur (au-délà du travail effectué autour de l'exposition) ?
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Un témoignage marquant d'un·e élève :
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Quelles notions ou compétences l’exposition et l’atelier avec le dessinateur ont-t-ils apporté aux élèves ?
Estimez-vous avoir disposé de suffisamment de ressources pour aborder le dessin de presse ?
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Si oui, lesquelles (livres, magazines, sites internet...) ?
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Avez-vous mis en place un blog, site internet, podcast ou toute autre initiative en lien avec cette expérience ? Merci d'indiquer le lien internet :
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L’exposition et l’atelier ont-ils répondu positivement à vos besoins en matière d’éducation aux médias et à l’information (EMI) ou d’éducation morale et civique (EMC) ?
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Souhaitez-vous renouveler l'expérience ?
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Le kit pédagogique de CFP a-t-il répondu à vos attentes citées en début de questionnaire ?
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